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Cycle de cours par Éric Lowen, donné à la Maison de la Philosophie à Toulouse, d'octobre 2013 à juin 2014 sur De l'émancipation à la liberté. [Plus de détail]
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Cycle - DE L'ÉMANCIPATION À LA LIBERTÉ
Cycle de cours par Éric Lowen, donné à la Maison de la Philosophie à Toulouse, d'octobre 2013 à juin 2014 sur De l'émancipation à la liberté. [Plus de détail]
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CYCLE - DE L'ÉMANCIPATION À LA LIBERTÉ
Cycle complet de cours par Éric Lowen, donné à la Maison de la Philosophie à Toulouse, d'octobre 2013 à juin 2014.
1 - INTRODUCTION À LA LIBERTÉ
2 - LES FONDEMENTS DE LA LIBERTÉ DANS NOTRE ESPÈCE
3 - LES CATÉGORIES DE LIBERTÉ HUMAINE
4 - LIBERTÉ, J'ÉCRIS TON NOM...
5 - LA CONDITION HUMAINE, DU DÉTERMINISME VERS LA LIBERTÉ
6 - L'EXIGENCE DE LA LIBERTÉ
7 - LIBERTÉ INTÉRIEURE ET LIBERTÉ EXTÉRIEURE
8 - CONNAISSANCE ET LIBERTÉ, IGNORANCE ET SERVITUDE
9 - LA CONQUÊTE DES LIBERTÉS
10 - LES RÉVOLTES D'ESCLAVES
11 - LA RÉVOLUTION FÉMININE
12 - L'ÉMANCIPATION HUMAINE
13 - LES SERVITUDES DISSIMULÉES
14 - LA DÉMISSION DES LIBERTÉS
15 - VICTOR HUGO
16 - PAR-DELÀ LA LIBERTÉ
17 - LA TENTATION MORALISATRICE DE LA LIBERTÉ
18 - LA LIBÉRATION DE L'HUMANITÉ
On ne nait pas libre, on le devient. Mais entre cet idéal de liberté, proclamé facilement de manière souvent sloganesque et une véritable liberté, encore faut-il comprendre que l’on peut être libre, savoir ce qu’est la liberté, le vouloir et réussir ce cheminement vers la liberté malgré de nombreuses résistances et oppositions... Parmi les différentes questions auxquelles s’attaque la philosophie, la liberté est certainement une des plus complexes car cette notion est reliée à tout un réseau de notions cosmologiques, anthropologiques, biologiques, culturelles, sociales, psychologiques, existentielles, politiques, spirituelles... Ainsi, réfléchir à la liberté humaine exige aussi de comprendre les principales forces d’asservissement et d’aliénations auxquelles nous sommes confrontés. Ce cycle de cours examinera quelques unes des notions principales touchant à la liberté et à l’émancipation de l’homme, notamment en examinant les fondements naturels et anthropologiques de la liberté, de manière à servir de point de départ à une philosophie de la liberté qui puisse aussi être une philosophie émancipatrice. Chaque cours est accompagné d'un plan détaillé, de textes et d'une bibliographie.
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